真学细照深思，做到行动高度自觉

    在学习教育环节，我坚持搞好理论学习、提高思想认识，学习先进典型、提高思想境界，学习中央有关规定、提高行动自觉，把学习教育作为补精神之“钙”、提高领导水平和履职能力的重要途径。
    一是学理论，提素质。通过积极参加党组中心组学习、集中学习、听专题辅导报告等形式，认真重学了《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神及习近平总书记系列讲话精神，学习了中央、省委、市委领导关于群众路线讲话精神和活动办规定的学习内容，研读了    《党的群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》和党的群众路线教育实践活动有关材料，聆听了市委书记马正跃作的“学习弘扬焦裕禄精神，大力倡导为民务实清廉”的专题辅导报告。本着原原本本学理论、认认真真受教育的原则，坚持边学习、边思考，真正在思想上受到了洗礼，在行动上增强了自觉，尤其是参加河南省第三期领导干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神研讨班，集中一周时间学习，使我对开展党的群众路线教育实践活动的重大意义及目标要求有了更全面、更深刻的认识，增强了贯彻执行党的群众路线的自觉性和主动性。
    二是学典型，照镜子。集中观看了《“四风”之害》专题视频片和电影《焦裕禄》，深入学习了焦裕禄等先进典型事迹和习近平总书记在兰考调研时的讲话。以焦裕禄精神为镜子，反躬“六问”自己，是否做到了像焦裕禄那样，始终做到把群众当亲人，想群众之所    想，急群众之所急，始终做到一心为民；是否做到了像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做；是否做到了像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当；是否做到了像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真；是否做到了像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗；是否做到了像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。通过“六问”，自己的灵魂深受触动，内心深感自责，决心在今后的工作中，以焦裕禄为标杆，见贤思齐，切实转变作风，着力解决自身“四风”方面存在的突出问题，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。
    三是深思考，明方向。开展党的群众路线教育实践活动，群众满怀期待。 群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、 一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。通过学习上级规定的学习内容，对照先进查找差距，认真进行理性思考，从思想深处真正弄懂了，群众路线教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，主要任务是着力解决党员干部作风建设中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，根本目的是促使党员干部切实做到为民务实清廉。
    只有通过群众路线教育实践活动，真正解决自身“四风”方面的突出问题，才能准确掌握群众“在想什么、在急什么、在盼什么”，才能真正树立群众观念，改进工作作风，切实为群众办实事、谋利益，达到开展群众路线教育实践活动的目的。    

践行群众路线，做到为民务实清廉